A OBREAL Global tem uma longa experiência na gestão de projetos da UE em conjunto com e para além dos seus membros universitários. Isto implicou principalmente projetos educacionais da UE no âmbito do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida – programas EMA4 e EMA3 – e atualmente o programa Erasmus+ e Horizon2020 – ligando atores do ensino superior na Europa e na América Latina e contribuindo para o desenvolvimento futuro do Espaço de Ensino Superior Latino-Americano. Por exemplo, OBREAL Global tem sido um parceiro no projeto EMA3 “VALUE” e no projeto “Cooperação para a Colaboração em Educação Doutoral (CODOC)” que foi um projeto interregional envolvendo a Ásia, África e América Latina. A OBREAL Global tem atuado em outras áreas de cooperação na América Latina (América Central e Colômbia), como as telecomunicações, onde também recebe financiamento da CE. Como grande projeto estrutural, OBREAL Global coordenou, junto com a Associação Universitária Europeia, o projeto ALFA PUETES (2011-14) que reuniu mais de 16 Associações Universitárias da América Latina e 5 da Europa com o objetivo de consolidar a harmonização regional no Ensino Superior. Este projeto foi um projeto predecessor do CAMINOS (Erasmus+ CBHE, 2016-19), que se baseou nos resultados do PUENTES. A OBREAL Global foi também parceira no projeto “HICA”, um projeto estrutural para a América Central, financiado pelo Erasmus+ (CBHE, 2015-18) que visava apoiar a reforma e a inovação curricular. Em 2018, OBREL Global apoiou a Associação das Universidades Colombianas (ASCUN) para ganhar e co-coordenar o projeto MIMIR ANDINO (E+CBHE), para modernizar a gestão universitária da inovação e a investigação nos países da América do Sul, baseada nas boas práticas europeias, no Espaço Europeu da Investigação. Atualmente, também coordena o projeto VITAGLOBAL (E+CBHE) que irá contribuir para o desenvolvimento local através da melhoria dos programas de estudo em ciência alimentar e, especificamente, da vinicultura, que são de importância económica estratégica na Europa, América do Sul, África do Sul e Geórgia. Além disso, atualmente, o OBREL Global lidera um Contrato de Serviços (Harmonização Qualidade e Iniciativa de Acreditação 2: EAC/19/2019) para apoiar o desenvolvimento de um sistema harmozinado de garantia de qualidade e acreditação para o ensino superior, a nível institucional, nacional, regional e pan-africano continental. Além disso, OBREAL Global Obs está lançando uma série de atividades em conjunto com os seus membros na Índia (os Institutos de Tecnologia da Índia) para gerar cooperação estratégica Sul-Sul-Norte, promovendo o diálogo político e a cooperação em investigação entre instituições da Índia, África e América Latina. Além de oferecer expertise interna em tópicos como internacionalização do ensino superior e mobilidade, TIC e digitalização de universidades, gestão de investigação, empreendedorismo e inovação académica. O OBREAL Global tem uma vasta experiêmcia na liderança da garantia e monotorização da qualidade de projetos, bem como na gestão de subvensões da EU e campanhas de divulgação.

A Universidade da Beira Interior (UBI) é uma das mais recentes universidades públicas em Portugal que se tem vindo a consolidar como instituição de referência nas áreas da educação, investigação, inovação, negócios, empreendedorismo e informática. Ao longo dos anos, é notória a evolução positiva do número de programas educativos disponíveis e dos alunos inscritos. As estatísticas mostram que os alunos matriculados já superam os 8000 alunos nacionais de todo o país e 300 internacionais de todo o mundo. A fim de proporcionar uma sólida formação educacional e científica aos seus alunos em diferentes áreas do conhecimento, a UBI apresenta, atualmente, 32 programas de primeiro ciclo, 40 de segundo ciclo e 33 de terceiro ciclo. A Universidade tem várias instalações de aprendizagem e investigação, estruturadas em 5 Faculdades – Faculdade de Ciências, Faculdade de Engenharia, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Faculdade de Letras e Faculdade de Ciência da Saúde – e 14 unidades de Investigação e Desenvolvimento (I&D) que foram cuidadosamente implementadas e que incluem vários domínios do conhecimento, tais como: Aeronáutica, Informática, Eletromecânica, Saúde, Matemática, Óptica, Educação, Psicologia, Telecomunicações, Materiais Têxteis e Papel, Gestão, Economia e Empreendedorismo. A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas inclui o Departamento de Gestão e Economia responsável por todos os cursos relacionados com negócios (desde o bacharelato até ao doutoramento). É composta por um número considerável de académicos especializados na área do empreendedorismo. É composta por um número considerável de académicos especializados na área do empreendedorismo. Alguns investigadores estão integrados no NECE – Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais (Research Unit in Business Science), e mais especificamente nos grupos de investigação de Empreendedorismo, Competitividade e Inovação; Economia e Finanças, incluindo economia da energia. Em relação aos recursos humanos, a UBI tem atualmente mais de 1100 funcionários (docentes e não docentes), dos quais mais de 800 são professores e investigadores. Internamente, a UBI dispõe de um Gabinete de Inovação e Desenvolvimento, que é o gabinete de transferência de tecnologia. Este apoia toda a gestão administrativa e financeira de projetos de I&D, ajudando os investigadores na negociação, execução e preparação de relatórios. Apoia ainda os esforços de investigação da Universidade e possibilita a disseminação e implementação das tecnologias desenvolvidas na UBI no mercado/indústria, com o objetivo principal de desenvolver novos produtos e serviços para a sociedade. Este processo envolve também a avaliação da propriedade intelectual, análise do potencial de Mercado, licenciamento e direitos de comercialização, bem como negócios de corretagem de potenciais investidores. A I&D é uma das questões estratégicas mais importantes na UBI. A excelente qualidade e experiência dos nossos investigadores é amplamente reconhecida. As nossas unidades e serviços de I&D estão fortemente comprometidos em alcançar altos níveis de realização, tanto no ensino quanto na investigação, para o benefício de toda a comunidade. Os resultados variam desde transferência de conhecimento, empreendedorismo, projetos internacionais de I&D e consórcios, até spin-offs baseados nos resultados de investigação de estudantes de pós-graduação e investigadores da UBI. Como tal, a UBI destaca-se pela integração em diversos projetos e consórcios de I&D, e no estabelecimento de parcerias com outras universidades e empresas, principalmente através do seu Gabinete interno CFIUTE, que é responsável por levar a universidade para o mercado e a indústria. Além disso, a UBI é um dos principais membros do PARKUBIS que é um parque científico e tecnológico focado na transferência de conhecimento.

A LATVIJAS UNIVERSITATE (Universidade da Letónia - UL) com mais de 15.000 estudantes, 13 faculdades que oferecem 140 programas e 20 institutos de investigação é uma das maiores e abrangente universidade de investigação dos Estados Bálticos, com potencial educativo e de investigação em ciências humanas, sociais e naturais/ciências da vida. A UL define três grandes direções estratégicas de desenvolvimento: qualidade dos estudos, excelência da investigação, fortalecimento das capacidades científicas e académicas. A Faculdade de Geografia e Ciências da Terra da Universidade da Letónia fornece estudos académicos em geografia, geologia e ciências ambientais. A Faculdade oferece educação académica superior em três níveis de estudos: bacharelado, mestrado e doutoramento, bem como formação professional em programas de estudos de professores em geografia e ciências naturais, e também programa de estudos de mestrado profissional de planeamento do desenvolvimento espacial. O principal campo de investigação da Faculdade de Geografia e Ciência da Terra é a investigação sobre problemas ambientais e desenvolvimento sustentável. A investigação nas direções mencionadas concentra-se no Departamento de Ciência do Meio Ambiente. A capacidade de investigação da Faculdade de Geografia e Ciências da Terra na avaliação científica internacional da investigação na Letónia foi estimada como excelente e a faculdade foi classificada entre as 15 principais instituições na Letónia. O Departamento de Ciências do Ambiente é composto por 55 membros do corpo docente, entre os quais 51 eleitos pela UL-9 professores, 7 professores associados, 18 professores assistentes, 2 leitores e 15 assistentes (eleitos como investigadores seniores e investigadores). O grupo de investigação da UL vinculado ao projeto é composto por profissionais versáteis com ampla experiência académica e prática no campo, trabalhos sociais experimentais, bem como a gestão e participação prática em vários projetos ligados ao consumo e produção sustentáveis, governança ambiental e avaliação de impacto ambiental. As habilidades progressivas de gestão de projetos dos membros do grupo de investigação são combinadas com a experiência académica e as habilidades gerais são usadas para ampliar o escopo de estudos inovadores em colaboração mútua com outros grupos científicos, envolvendo também estudantes excelentes.

A FAKULTETA ZA DRZAVNE IN EVROPSKE STUDIJE (Faculdade de Estudos Governamentais e Europeus) é uma instituição de ensino superior independente e privada, criada e propriedade do Instituto para a Ordem Constitucional e Direitos Humanos, independente e privado. A sede da Faculdade está localizada em Kranj, uma cidade em desenvolvimento a apenas meia hora de carro da capital da Eslovênia. A Faculdade também tem duas filiais, que estão localizadas em Ljubljana e Maribor. As conferências são uma ajuda em todos os locais. Desde 2017. Esta Faculdade tem orgulho em pertencer à NOVA UNIVERZA (Universidade Nova), uma universidade de ensino superior privada, sediada em Nova Gorica. A NOVA UNIVERZA foi fundada como um instituto de ensino superior privado, com elementos de parceria público-privada, estabelecidos por concessão e outros fundos públicos destinados a intercâmbios e investigação internacionais. O objetivo da NOVA UNIVERZA é tornar-se uma instituição educacional de elite baseada na qualidade dos programas de estudo, na seleção de candidaturas e na comparabilidade internacional. Para atingir este objetivo, respeitaremos os mais altos padrões éticos em todas as áreas. A universidade está envolvida no espaço internacional de ensino superior, promovendo o intercâmbio de estudantes, académicos e não académicos com as instituições parceiras do exterior. A universidade também colabora com estas últimas em diferentes formas de ensino superior e projetos de investigação internacional. O sucesso da Faculdade reside na sua forte e aclamada equipe académica, que mantém um ambiente favorável aos estudantes e dá enfase à combinação da teoria com a prática. A fim de mostrar aos estudantes vários aspectos da teoria na prática, a Faculdade organiza palestras ministradas por especialistas estrangeiros ou especialistas eslovenos que vivem e trabalham no exterior. Em 2014 a Faculdade obteve a Carta Erasmus para o Ensino Superior para garantir o intercâmbio internacional de estudantes, professores e funcionários, dando assim mais uma opção a todos os envolvidos que desejem enriquecer a sua experiência educacional no estrangeiro. Todos os programas de estudo da Faculdade são aprovados pelo Estado e são especializados em administração pública e estudos diplomáticos internacionais. Os programas de estudo correspondem e se desenvolvem de acordo com as necessidades do ambiente nacional e internacional e cobrem os três ciclos de Bolonha. No primeiro ciclo de graduação ou bacharelado (LL.B.), oferece programas de estudo: LL.B. Administração Pública e LL.B. Direito Administrativo. No segundo ciclo de pós-graduação ou mestrado (LL.M.), oferece dois programas de estudo: LL.M. Administração Pública, LL.M. Internacional e estudos diplomáticos. No terceiro ciclo, oferece: PhD em Administração Pública, PhD Internacional e Estudos Diplomáticos.

A Green Berry Solution (GBS) é a interface entre serviços de consultoria, formação e gestão para o Desenvolvimento da Investigação, Inovação e Economia Circular. A GBS, a porta de entrada entre as instituições Europeias e os stakeholders para remover as barreiras à inovação e facilitar a inovação conjunta dos setores público e privado para além da sustentabilidade através da economia circular. A nossa orientação foi concebida para ajudar as pessoas a compreender e aceder às oportunidades de financiamento disponíveis, a fim de inovar e crescer, tanto na EU como no estrangeiro. A chave para o GBS é a capacidade de ouvir e empatizar genuinamente. É essencial para envolver os stakeholders e compreender como estes são afetados pela inovação que têm de implementar. A capacidade de desenvolver estratégias – tanto externas como internas – e de pôr em prática programas para alcançar objetivos inovadores que sejam bem executados, é a chave para o sucesso da GBS. A GBS coordena e fornece assessoria estratégica, formação e consultoria para a indústria, universidade e autoridades locais. Desenvolveu uma experiência única emajudar os profissionais a construir e apoiar a sua participação e posicionamento nos mecanismos instituicionais da EU. Com uma experiência na indústria, universidade e autoridade local que permitiu à GBS ver a ligação e a lacuna existentes entre todos os stakeholders ao longo de toda a cadeia de valor da economia circular. Para ser eficaz, a GBS entende o negócio e está totalmente familiarizada com a forma como a empresa ganha dinheito, o que faz o seu modelo de negócio funcionar, e quais são os seus principais riscos e oportunidades. Além disso, apresentamos propostas que podem alcançar resultados mais sustentáveis em paralelo com o sucesso comercial da empresa. A GBS é capaz de relatar o impacto e compreeender a análise de dados e métricas. As metas certas sobre as questões-chave podem ser ferramentas valiosas para impulsionar o desempenho da empresa para um futuro verde. A GBS, com mais de 15 anos de experiência em Responsabilidade Corporativa Europeia, economia circular, sustentabilidade e investigação & inovação tem como objetivo tornar as empresas o mais sustentável e bem sucedida possível.

A ELUM d.o.o. tem apoiado as PMEs através da criação de modelos de negócio sustentáveis, optimização das suas operações comerciais e estratégias de compensação para alcançar melhores resultados. Para fornecer apoio especializado através de uma abordagem de 360 graus, estamos a cooperar com os nossos parceiros comerciais de longo prazo que cobrem diferentes campos de negócio - offline ou online. Oferecemos consultoria empresarial, gestão de projetos e várias soluções empresariais online, incluindo educação online em marketing e vendas. A nossa experiência reside na avaliação, planeamento e optimização de projetos, preparação de planos de negócio para atrair potenciais investidores, criação ou atualização de estruturas de negócio para proprietários de tijolos e de matadouros e muito mais. O nosso objetivo é desenvolver modelos de negócio inteligentes que incorporem práticas empresariais sustentáveis. O proprietário da empresa é o European Certified Sustainability Manager, incorporando este conhecimento no trabalho com PMEs. O objetivo do programa de certificação da ECQA foi construir conhecimento sobre como gerir um negócio de forma mais sustentável, colocando em perspetiva todos os aspetos do negócio. Atuar no empreendedorismo no últimos 10 anos deu-nos um conhecimento importante sobre como construir o próprio negócio a partir do zero e procurar boas práticas em todo o mundo. Especialmente na época do Covid-19, o foco mudou para o mundo digital, trazendo novas oportunidades para desenvolver modelos de negócios inovadores e procurar formas mais sustentáveis de trabalhar em conjunto online. Este foi o principal foco da empresa no ano passado. Oferecemos apoio na construção de programas educacionais para indivíduos, PMEs, ou outras instituições envolvidas. Isso pode fazer parte de como incluir a nossa experiência também neste projeto. A empresa e a sua equipe podem dar suporte na criação de toda a arquitetura online do polo educacional, reunindo todo o material educacional num só lugar, colocando-o em diferentes formatos para criar um ambiente interativo para todos os envolvidos.
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